Investigación
Psicología clínica, neuropsicología y conocimiento científico
La práctica clínica y la investigación forman parte de una misma forma de entender la psicología: observar, formular preguntas, contrastar hipótesis y trasladar el conocimiento científico a la práctica profesional.
En esta sección reunimos nuestra actividad investigadora, divulgativa, editorial y docente, con el objetivo de acercar el conocimiento psicológico a profesionales y a la sociedad.
01: Investigación
Nuestra actividad investigadora se desarrolla en el ámbito de la psicología clínica y la neuropsicología, abordando diferentes cuestiones relacionadas con la evaluación, la comprensión y la intervención sobre los procesos psicológicos y neuropsicológicos.
Publicación científica destacada
Efficacy of an Alpha Neurofeedback Training in the Treatment of Anxiety, Depression and Psychosomatic Symptoms: A Pilot Study
NeuroRegulation · 2026
Alexandra Glink · Montserrat Planes · Maria Eugenia Gras
Estudio piloto que analiza los efectos de un entrenamiento en neurofeedback alfa en personas con síntomas de ansiedad, depresión y sintomatología psicosomática.
Trayectoria investigadora
Dra. Alexandra Glink, Doctora en Psicología, Salud y Calidad de Vida por la Universitat de Girona, con la calificación de Excel·lent Cum Laude, y Máster en Neuropsicología Clínica por la Universidad Pablo de Olavide. Su trayectoria combina investigación aplicada, práctica clínica y docencia universitaria.
Su actividad investigadora ha incluido el estudio de diferentes procesos relacionados con la salud psicológica y la intervención clínica. Entre los trabajos desarrollados se encuentra la investigación doctoral sobre la eficacia de un entrenamiento en neurofeedback de la onda cerebral alfa en el tratamiento del estrés, la ansiedad, la depresión y los síntomas psicosomáticos.
Esta trayectoria continúa actualmente con nuevas líneas y proyectos dentro de la psicología clínica y la neuropsicología, áreas de investigación que permanecen abiertas a diferentes preguntas y ámbitos de estudio.
Identidad investigadora
ORCID permite identificar y reunir de forma inequívoca la producción científica y académica de una persona investigadora.
Otras actividades científicas
La actividad científica incluye también la participación en congresos y encuentros académicos, así como la revisión de trabajos para publicaciones especializadas.
Congresos y comunicaciones
- V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
- II Jornadas de Investigadores Predoctorales de la Universitat de Girona
- XXXII Jornada de Terapia del Comportamiento y Medicina Conductual
Evaluación científica
- Revisora de la revista Tempus Psicológico.
02: Divulgación
Divulgación científica
La psicología también forma parte de la conversación pública.
Divulgar significa trasladar el conocimiento científico fuera del ámbito académico y hacerlo comprensible sin renunciar al rigor. En esta sección reunimos artículos y colaboraciones destinados a acercar la psicología y la investigación a un público amplio.
Artículo destacado
¿Podemos saber si elegimos la vida correcta?
The Conversation · 2026
¿Cómo podemos saber si elegimos bien nuestra vida? La psicología puede explicar por qué imaginamos las alternativas a nuestras decisiones, pero hay algo que nunca podremos comprobar: qué habría ocurrido realmente en la vida que no elegimos, ni quiénes habríamos llegado a ser dentro de ella.
03: Libros
Libros
La escritura constituye otra forma de explorar y compartir conocimiento psicológico.
Algunos de nuestros proyectos editoriales nacen de la experiencia clínica y de la reflexión sobre los procesos psicológicos, con la intención de ofrecer contenidos rigurosos, accesibles y útiles más allá del espacio terapéutico.
Mi Cuaderno de Terapia
Mi Cuaderno de Terapia
Alexandra Glink
Un cuaderno de trabajo psicológico diseñado para acompañar procesos de reflexión, autoconocimiento y cambio.
Una herramienta para explorar pensamientos, emociones, experiencias y patrones de comportamiento, tanto como complemento de un proceso terapéutico como para el trabajo personal.
04: Docencia
Docencia
La formación de profesionales constituye otra dimensión de nuestra actividad.
La docencia permite compartir conocimientos y experiencia clínica, pero también mantener una actitud de aprendizaje continuo y de actualización profesional.
Universitat de Girona
Profesora asociada
Desde 2018
Actividad docente en el ámbito de la psicología y la salud.
Universitat Oberta de Catalunya
Profesora colaboradora
Desde 2024
Participación en la formación universitaria y en la tutorización y evaluación de trabajos académicos.
Formación y actividades académicas
Codirectora del Posgrado en Trauma y Terapia EMDR de la UdG.
Dejar preparado este espacio para incorporar nuevas actividades en el futuro.
Del conocimiento a la práctica
La psicología clínica se construye en el encuentro entre conocimiento científico, experiencia profesional y comprensión de cada persona.
Investigar, enseñar, escribir y divulgar forman parte de un mismo propósito: seguir comprendiendo mejor los procesos psicológicos y contribuir a una práctica profesional rigurosa y en constante evolución.
